Educazione affettiva e sessuale

In coerenza con le competenze di Cittadinanza e con il curricolo verticale del Polo liceale, si intendono fornire gli strumenti di conoscenza e di interpretazione della sessualità e degli aspetti ad essa collegati. Il tema della formazione integrale della persona non può prescindere dalla promozione della salute e delle condizioni di benessere con particolare attenzione allo sviluppo dell’identità di genere in condizioni di parità.
Questo tema deve essere presentato con una con le priorità del PTOF relative allo sviluppo della metodologia interdisciplinare, come momento curato dall’intero Consiglio di classe e, possibilmente, con il coinvolgimento delle famiglie.
L’educazione sessuale va intesa non solo come semplice trasmissione di esperienze, ma il suo fine primario è quello di formare l’identità personale attraverso la capacità di relazionarsi con l’altro.

Sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica.
Familiarizzare con i temi ed i linguaggi della sessualità.
Promuovere la conoscenza degli aspetti giuridici riguardanti le relazioni affettive e la sfera sessuale.